外国语学院举办课程思政建设与教学能力提升交流会

为全面提高外国语学院教师的课程思政能力和教学水平，12月17日下午，我院组织召开课程思政建设与教学能力提升交流会。院长康建刚，教学比赛参赛教师以及各教研室教师悉数参加。会议由副院长张倩主持。

交流会伊始，康院长讲解了教学工作的重要性，鼓励青年教师积极参加教学比赛，以赛助教，以研促教，并有组织的开展教学活动。

首先，在“外教社杯”全国高校外语教学大赛上获得二等奖的肖瑶老师做经验分享，就大赛内容和经验反思两方面展开了介绍。随后，她分享了自己的备赛经验，她强调课程的准备要内容新颖，贴合社会现实和思政需求，翻译专业的选题并不是纯理论或是技巧，要注意多模态教学手段的运用，夯实教学理论的积累，在教学设计中要体现语言教学和思维能力的培养，把控比赛时间，合理设计每一个教学环节。

随后，参加了北京市高校外语课程思政教学大赛的郭念彧老师做经验交流。郭老师主要从备赛的总结和比赛感悟两方面展开分享。她以本次参加比赛的教案为例，就教材选择，教案的撰写以及课程的二次开发方面做出了详尽的经验分享。同时，她也表示要整合教学理论和方法，将参与式学习融入到课程设计当中。

接着，由在北京市高校外语课程思政教学大赛获得特等奖的崔靓老师带来经验总结和交流。崔老师通过此次大赛通知，就比赛时间、比赛内容和赛制进行了全方位的介绍。随后，崔老师通过展示自己的课件重点交流了决赛的经验。她借用中法建交60周年的契机，深入挖掘教材当中的思政内容，讲解了如何在有限的时间内运用视频和游戏等多种教学手段将语言目标和情感目标完整的呈现出来。最后，崔老师就问题设定的难度和ppt制作技巧等方面也做出了说明，并结合自身专业优势，将思政元素融入到教材的讲解当中，使在座教师受益匪浅。

会议最后，与会教师就比赛设置和备赛等方面进行了提问交流。本次交流会有利于教师们提升教学水平，要求教师不断与时俱进，进行教学创新，打造高质量教学团队。同时，也有利于教师深入挖掘专业课程中的思政内容，发挥思政课程的育人功能，做到“知识传授”和“价值引领”相统一。

撰稿：郎彧

初审：范晨晨

复审：张倩

审核：郑凯