外国语学院关于聘期考核的相关管理规定 （2018年7月）

本次专业技术岗位聘任，聘期为4年，聘期为2017年9月1日—2021年8月31日。现将外国语学院教师岗位聘期目标、实验系列专业技术岗位聘期目标、外国语学院自定工作量计分办法等3个规定公布如下：

第一部分：外国语学院教师岗位聘期目标

根据学校“关于印发《华北电力大学专业技术岗位人员聘期考核及岗位聘任方案》的通知”，学院在学校要求基础上，现将外国语学院教师岗位聘期目标规定如下，其中聘期目标的工作量分值由学校规定的科研教研工作量分值、绩效奖励分值和学院自定工作量分值三部分组成，不含教学工作量。

一、教授二级岗位

（1）具有稳定的研究方向和学术团队。

（2）在学校“一流学科”建设、人才培养、教学科研等方面均作出重要贡献，取得标志性成果并起到良好的示范作用，积极参与所在单位公益性工作。

（3）教授二级岗位：聘期内作为负责人（第一作者、第一完成人）取得单项绩效奖励分值不低于3000分项目1项且个人年均取得绩效奖励分值不低于2500分。以上分值不含单位自定量化分值。

二、教授三级岗位

（1）具有稳定的研究方向和学术团队。

（2）在学校“一流学科”建设、人才培养、教学科研等方面均作出重要贡献，取得标志性成果并起到良好的示范作用，积极参与所在单位公益性工作。

（3）教授三级岗位：聘期内作为负责人（第一作者、第一完成人）取得单项绩效奖励分值不低于1000分项目1项且个人年均取得绩效奖励分值不低于1500分。以上分值不含单位自定量化分值。

三、教授四级岗位

（1）具有稳定的研究方向和学术团队。

（2）在学校“一流学科”建设、人才培养、教学科研等方面均作出重要贡献，取得标志性成果并起到良好的示范作用，积极参与所在单位公益性工作。

（3）教学为主型教授年均为本科生讲授理论课不少于192学时且教学质量考核达到优秀等级；教学科研型教授年均讲授理论课不少于96学时且教学质量考核达到良好及以上等级。

（4）教授四级岗位最低聘期目标：

①教学科研型：聘期内个人年均取得工作量分值不低于300分。其中学院自定量化分值年均不超过100分，学校规定的绩效奖励分值年均不低于100分。

②教学为主型：聘期内个人年均取得工作量分值不低于300分，其中学院自定量化分值年均不超过100分，学校规定的绩效奖励分值年均不低于50分。

③科研为主型、成果转化型：聘期内个人年均取得学校规定的绩效奖励分值不低于800分。

四、副教授五级岗位

（1）具有稳定的研究方向。

（2）在学校“一流学科”建设、人才培养、教学科研等方面均作出贡献并取得良好业绩，积极参与所在单位公益性工作。

（3）承担理论授课任务且教学质量考核达到良好及以上等级，年均理论授课不少于224学时。

（4）副教授五级岗位最低聘期目标：年均取得的工作量分值不低于210分，其中学院自定量化分值年均不超过50分，学校规定的绩效奖励分值年均不低于35分。

（5）学院安排的其它相关工作。

五、副教授六级岗位

（1）具有稳定的研究方向。

（2）在学校“一流学科”建设、人才培养、教学科研等方面均作出贡献并取得良好业绩，积极参与所在单位公益性工作。

（3）承担理论授课任务且教学质量考核达到良好及以上等级，年均理论授课不少于224学时。

（4）副教授六级岗位最低聘期目标：年均取得的工作量分值不得低于180，其中学院自定量化分值年均不超过50分，学校规定的绩效奖励分值年均不低于30分。

（5）学院安排的其它相关工作。

七、副教授七级岗位

（1）具有稳定的研究方向。

（2）在学校“一流学科”建设、人才培养、教学科研等方面均作出贡献并取得良好业绩，积极参与所在单位公益性工作。

（3）承担理论授课任务且教学质量考核达到良好及以上等级，年均理论授课不少于224学时。

（4）副教授七级岗位最低聘期目标：年均取得的工作量分值不得低于150，其中学院自定量化分值年均不超过50分，学校规定的绩效奖励分值年均不低于25分。

（5）学院安排的其它相关工作。

八、讲师八级岗位

（1）在学校“一流学科”建设、人才培养、教学科研等方面作出贡献，积极参与所在单位公益性工作。

（2）承担理论授课任务且教学质量考核达到良好及以上等级，年均理论授课不少于256学时。

（3）讲师八岗最低聘期目标：年均取得的工作量分值不得低于80，其中学院自定量化分值年均不超过50分。

（4）学院安排的其它相关工作。

九、讲师九级岗位

（1）在学校“一流学科”建设、人才培养、教学科研等方面作出贡献，积极参与所在单位公益性工作。

（2）承担理论授课任务且教学质量考核达到良好及以上等级，年均理论授课不少于256学时。

（3）讲师九岗最低聘期目标：年均取得的工作量分值不得低于70，其中学院自定量化分值年均不超过50分。

（4）学院安排的其它相关工作。

十、讲师十级岗位

（1）在学校“一流学科”建设、人才培养、教学科研等方面作出贡献，积极参与所在单位公益性工作。

（2）承担理论授课任务且教学质量考核达到良好及以上等级，年均理论授课不少于256学时。

（3）讲师九岗最低聘期目标：年均取得的工作量分值不得低于60，其中学院自定量化分值年均不超过50分。

（4）学院安排的其它相关工作。

十一、助教岗位

（1）在学校“一流学科”建设、人才培养、教学科研等方面作出贡献，积极参与所在单位公益性工作。

（2）承担本理论授课任务且教学质量考核达到良好及以上等级，年均理论授课不少于256学时。

（3）学院安排的其它相关工作。

十二、本规定最终解释权归外国语学院聘期考核与岗位聘任工作组

附外国语学院教师岗位年度考核标准、聘期目标

第二部分：外国语学院实验系列专业技术岗位聘期目标

一、聘期目标

1、副高五级聘期目标

（1）了解国内外新技术动态，对实验室建设和大型设备的引进提出合理化建议。
（2）根据本学科实验室发展要求，提出实验室建设方向及发展规划。

（3）掌握语言实验室基本理论和技术知识，不断提高专业水平和实验技术水平。

指导中级技术人员开展实验技术、教学辅助、科研辅助等工作，主持实验室业务学习，提高实验室的工作效率。

（4）负责语音实验室的仪器设备维护工作，能提出和解决实验室建设中比较重要的问题。负责实验室设备的保养、维护、故障的诊断及排除工作，保证设备的正常运行、教学活动顺利进行。

（5）负责实验室仪器设备的日常管理工作、设备的申报、验收、领用、建帐等工作，做到帐、物相符。配合校资产管理处做好实验室仪器设备清查及报增报废报损等工作。

(6) 配合学校实验室安全检查工作制订实验室紧急预案、及时更换灭火器 ,制订并严格遵守实验室安全操作规程。

（7）建设并维护调频台仪器设备完好,为全校本科生研究生国教院学生入学及期中期末考试,模拟考试、全国四六级考试、大学英语竞赛研究生统考、研究生复试等考试播放听力试题。

（8）参加实验室建设项目,负责与厂家及学校财务处、资产管理处、审计处、基建处、物业等多个相关部门的沟通协调工作,按时完成实验室建设、电路改造工作，按时完成实验室仪器设备的资产报增报损工作，按时完成支付工程前期、中期、后期款项等工作。

（9）负责对新进教师进行课前设备使用的培训工作。

（10）为全校本科生及学院研究生使用网络化教学提供便利。

（11）履职期间完成下列科研工作之一：

①参与校级教学研究项目

②公开发表与工作相关的论文1篇及以上。

③获校级及以上级别奖励（有获奖证书）。

2、副高六级岗位聘期目标

（1）根据本学科实验室发展要求，提出实验室建设方向及发展规划。

（2）掌握语言实验室基本理论和技术知识，不断提高专业水平和实验技术水平。指导中级技术人员开展实验技术、教学辅助、科研辅助等工作，主持实验室业务学习。

（3）负责语音实验室的仪器设备维护工作，能提出和解决实验室建设中比较重要的问题。负责实验室设备的保养、维护、故障的诊断及排除工作，保证设备的正常运行、教学活动顺利进行。

（4）负责实验室仪器设备的日常管理工作、设备的申报、验收、领用、建帐等工作，做到帐、物相符。

（5）建设并维护调频台仪器设备完好,为全校本科生研究生国教院学生入学及期中期末考试,模拟考试、全国四六级考试、大学英语竞赛研究生统考、研究生复试等考试播放听力试题。

（6）参加实验室建设项目,按时完成实验室建设、电路改造工作，按时完成实验室仪器设备的资产报增报损工作，按时完成支付工程前期、中期、后期款项等工作.

（7）负责对新进教师进行课前设备使用的培训工作。

（8）为全校本科生及学院研究生使用网络化教学提供便利。

（9）履职期间完成下列科研工作之一：

①公开发表论文1篇及以上。

②获校级奖。

3、专业技术八级岗位聘期目标

（1）完成语音室新建与改造等各项工程

（2）跟踪语音装备技术发展动向，熟悉设备性能及其维护管理知识。

（3）完成语音室各项教学，考试等任务。

（4）协助完成对任课教师上课岗前的培训工作；

（5）负责教师及学生磁带的复制工作；

（6）负责本院考试、授课所用录音机的发放和管理工作；

4、专业技术九级岗位聘期目标

（1）熟悉语音设备的性能及其维护管理知识。

（2）完成语音室各项教学，考试等任务。

二、上述解释权归外国语学院聘期考核与岗位聘任工作组

第三部分：外国语学院自定工作量计分办法

一、对本学院学科建设、学科声誉和专业建设方面做出的贡献。

（1）重大评估、检查的组织者50分。

（2）学院学科建设定位、发展原则、评估机制等工作，组织者20分、参与者10分；

（3）对学院急需解决的学科发展问题提出书面建设性意见，建议经相关机构讨论被采纳，10分。

（4）学校和学院教学指导委员会、督导组、学术委员会、学位委员会等机构成员完成工作职责，每年30分，累加不超过50分。

（5）作为项目负责人组织申报省部级及以上教学、科研项目，每项5分。

（6) 为学科建设及专业建设外出调研并形成书面报告，每次10分。

（7) 在省部级相关机构兼职，包括担任教执委委员、学会和协会等学术机构会员、理事等，50分，同时在几个组织兼职，积分可累加。

（8）在校外学术研讨会上做与专业相关的专题讲座或主旨发言，每次20分。

（9)制订或修正本科生、研究生实践、论文规范及各类学科建设规章、制度等，加10分。

（10)指导本科生、研究生毕业论文获校级优秀，每篇10分。获校级（不含校级）以上优秀毕业论文，每篇50分。

二、对本学院师资队伍建设和发展做出的贡献，包括优秀人才引进、青年教师传、帮、带等。

（1）为学院成功引进一名优秀教师，100分。

（2）为学院聘请兼职教师一名20分，聘请**或者兼职教授每名50分。

（3）为学院师生做学术前沿讲座，每场20分。

三、对本学院教学科研平台建设做出的贡献，包括重点实验室、基地、中心等。

（1）依托个人申请的教改或科研项目，新建学院语言实验室、教学中心、研究中心，500分。

（2）与校外单位共建学院语言实验室、教学中心、研究中心。（500分*所占百分比）

（3）举办国内学术会议、论坛（含电力人文论坛），组织者100分、参与组织者50分；举办国际学术会议、论坛，组织者150分、参与组织者80分。

四、对本学院人才培养工作做出的贡献，包括教学计划修订、教学质量工程建设、课程建设等。

（1）培养方案修订，每个专业100分。

（2）课程建设：制作微课（不少于5分钟）并应用于课堂20分/个，慕课200分/16学时。

（3）参加本专业校外招生宣传（本科生、研究生），并完成宣传工作报告者，每次10分。

（4）为学院建立或建设校外实习基地并成功接收学生者，研究生每派出1名学生20分，本科每派出1个班级20分。

（5）参加学院组织的与专业相关的各类学生、教师竞赛评委工作，每项10分（与1.4）工作交叉部分不重复加分）。

（6）聘请校外知名专家讲学，每次15分。

五、在服务社会方面做出的贡献。

（1）承担学院安排的口笔译翻译工作，笔译10分/万字、口译每项10分。

（2）为华电附中、附小师资培训或相关活动做出贡献，每项10分。

六、在学院发展过程中做出其他突出贡献。

（1）完成外专项目，每项30分。

（2）与国（境）外院校建立实质性合作关系的项目，每项100分。

以上所列集体项目由项目负责人负责分配，院系备案。本办法适合于北京保定两地，解释权归两地党政联席会。